За първи път в живота си вашето бебе казва Ма-ма“ и земята

За първи път в живота си вашето бебе казва „ Ма-ма “ и земята под краката ви изчезва. Но преди този момент и преди да проговори в действителност, би трябвало да извървите дълъг път.

Как може да ускорите процеса и да стимулирате детето да приказва, разказва майката на две деца Татяна Турбал.

Не знам за какво, само че мисълта дали и по кое време бебето ми ще проговори ме тревожеше най-вече още преди да се роди и взех решение да развъртвам речта на щерка си от първите дни на живота й.
Отначало това бяха монолози. Бях търпелива, бърборех непрекъснато и чаках.
Усилията ми не бяха напразни. На година и четири месеца момиченцето ми повтаряше елементарни думи след мен: „ под “, „ вода “, „ заек “. След три месеца тя умерено сподели „ куче “ и „ кола “. На две години тя проговори с елементарни изречения и стартира да произнася „ р “.
До този резултат стигнах значително интуитивно. 

Стъпка 1: На живо в радио режим

Дъщеря ми заспиваше, слушайки моите приказки и песни. Слушаше ги и до момента в който беше будна. Скоро се включиха и родственици. Бабите и дядовците си спомниха всички стихотворения и детски песнички, които в миналото са чували, а когато репертоарът им се изчерпа, взеха книги и влязоха в интернет.

„ Задължително е да се приказва с детето, нищо, че в началото то нищо не схваща нищо. След това, когато към този момент схваща, мълчи в отговор “, разяснява неврологът доктор Александра Пашенцева. - Аудио приказките или просветителните стратегии на таблета не могат да заменят живата тирада. Децата имат потребност от устен контакт “.

Речта се развива посредством подражателство и реплика, тъй че ясната, бърза тирада на близките възрастни играе значима роля. Активният речник на детето се усилва последователно. И едвам към петгодишна възраст речта на децата се приближава до тази на възрастните.

Стъпка 2. Правете се на палячо

Направих физиономии на щерка си, издух и засмуках бузите си. И всичко това под звуковия „ съпровод “: щракане с език и пърпорене с устни, бръмчене и съскане.)
Дъщеря ми повтаряше тези звуци след мен. Играта по едно и също време я забавляваше и тренираше артикулационните й мускули.

Развитието на артикулацията е значим съставен елемент от развиването на речта. За да развият артикулацията, логопедите употребяват извършения, които се извършват като игра. Така стартира образуването на звуците.

Стъпка 3. Повторете всичко доста пъти

Първо повтаряме елементарни думи - „ дай “, „ взрив “ или такива, които се състоят от две идентични срички - „ баща “, „ мама “, „ баба “. Всичко това е в играта, с усмивка, без напрежение.
Щом пред нас имаше предмети, които щерка ми познаваше и знаеше имената, посочвах с пръст и чаках. В същото време се пробвах да избегна всевъзможни „ бип-бип “ и „ пуф-паф “. Чаках да каже цялата дума.

По-късно й предлагах да повтаря малко по-сложни думи. Ако бяха доста дълги, първо сричка по сричка и едвам по-късно пробваше да я каже цялата.
Ономатопеята е доста значима и въобще не би трябвало да се подценява. Тези думи, като предписание, служат за обозначаване на дейности (например трен се движи - „ пуф-паф “, вода капе - „ кап-кап “, часовник работи - „ тик-так “. Трябва обаче да се уверим, че детето няма да „ заседне “ на този стадий и в точния момент да премине към идващия – към произнасянето на думите, които са му познати.

Най-лесният метод да разберете дали детето е готово да каже избрана дума е като наблюдавате какви звуци към този момент произнася. Така че, вместо „ кап-кап “, в даден миг си коства да го стимулирате да каже думата „ вода “. И в случай че успее, би трябвало да се сбогува с „ кап-кап “.

Стъпка 4. Правете се, че не го разбирате

Ако щерка ми изиска нещо с жестове, макар че може да употребява елементарна дума, аз се преструвах, че не мога да схвана какво желае (разбира се, водех я до тоалетната навреме).
Тук обаче е доста значимо да не прекалите.
Децата реагират друго на неразбирането. Някои изпадат в нервност и надават писъци. Тогава дайте образец по какъв начин детето единствено да произнесе вярно думата.

Продължава на страницата на Новите родители